培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用桌面云方案可避免哪些問題？近幾年，企業(yè)將網(wǎng)絡(luò)多媒體互動(dòng)教學(xué)作為重要的戰(zhàn)略方向進(jìn)行大力投入，組織了很多優(yōu)秀教師開展網(wǎng)絡(luò)直播授課和優(yōu)秀課件的在線點(diǎn)播教學(xué)，由于部署時(shí)間較早，很多實(shí)驗(yàn)室的PC已經(jīng)進(jìn)入更新?lián)Q代期，大量的老舊PC開展網(wǎng)絡(luò)多媒體授課時(shí)存在嚴(yán)重的卡頓現(xiàn)象。在大多數(shù)情況下，PC 提供了價(jià)格、性能與功能的最佳組合。但同時(shí)，在實(shí)際教學(xué)應(yīng)用過程中， PC也存在各種弊端和諸多不便，主要體現(xiàn)在以下幾方面：

難以管理，運(yùn)維成本高：面對(duì)廣泛分布的 PC 硬件，集中式 PC 管理極難實(shí)現(xiàn)。殺毒軟件包更新，應(yīng)用軟件升級(jí)、PC機(jī)操作系統(tǒng)升級(jí)打補(bǔ)丁等日程運(yùn)維工作量極大。此外，由于 PC 硬件種類繁多，用戶修改桌面環(huán)境的需求各有不同，因此 PC 桌面標(biāo)準(zhǔn)化也是一個(gè)難題。

難以保證非法接入： PC本地有 USB口、串口、并口都可以外接設(shè)備，缺少有效的管理手段來禁止非法設(shè)備的接入，一方面存在數(shù)據(jù)泄密的風(fēng)險(xiǎn)，優(yōu)秀的教學(xué)課件資產(chǎn)容易流失。另外一方面也存在帶入病毒的風(fēng)險(xiǎn)，PC機(jī)運(yùn)行緩慢，影響教師和學(xué)員的使用體驗(yàn)。一旦發(fā)生藍(lán)屏、死機(jī)等故障，會(huì)嚴(yán)重影響正常的教學(xué)活動(dòng)，引發(fā)教學(xué)事故。

優(yōu)秀課件資源難以及時(shí)傳遞：每年企業(yè)都會(huì)組織專家開發(fā)出大量?jī)?yōu)秀的課件，另外，在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，教師和學(xué)員也有很多基于教學(xué)實(shí)踐總結(jié)出的課件資源，采用傳統(tǒng)的文件服務(wù)器共享的方式，很難將這些課件資源充分的傳遞到遍布全國(guó)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的PC終端上。